viernes, 3 de diciembre de 2010

EVALUACION


ANALIS DE LOS ARBOLES DE PROBLEMA.

¿QUE ES UN ÁRBOL DE SOLUCIONES?

El árbol de soluciones es una técnica que permite hacer análisis de objetivos, describiendo una situación futura mediante la solución de problemas. La utilización de dicha técnica implica las siguientes etapas:
1er paso: formular las diferentes condiciones negativas que aparecen en el árbol de problemas,  en forma de  condiciones positivas que son deseadas y posibles tanto desde la viabilidad como desde la factibilidad.
2do paso: revisar las relaciones “Medios Fines” entre los diferentes niveles del árbol en forma ascendente,  que permitan garantizar la validez y la integridad de la información allí contenida.
3er paso: este es el momento de hacer los ajustes que sean necesarios con base en la intencionalidad del proyectista, modificando los planteamientos o inclusive agregando medios que sean relevantes y que se requieran para alcanzar el fin propuesto en el nivel inmediatamente superior del árbol.

Esa misma mañana analizamos los arboles de problema en cual se nos pido elaborar presentaciones en power-point y tripticos de las soluciones que la comunidad dio.


FECHA: 12/NOV/10

PREGUNTAS DE UVD

1.- ¿POR QUE ME GUSTA IR A MI UVD?

Para conocer y interralacionarme  con la comunidad, aprender a convivir con sus tradiciones y para tener un conocimiento mas en mi vida.


2.- ¿POR QUE SOMOS UN EQUIPO?


Por que nos ayudamos mutuamente en las actividades que realizamos en la comunidad, dando nuestras opiniones siempre y cuando respetándonos.


3.- ¿ QUE PASA SI ALGUIEN FALTA AL EQUIPO?


El equipo no funcionaria bien.




REFLEXIÓN DE MIS COMPAÑEROS DE UVD:


VALORES
CONVIVENCIA
SITUACIÓN REALES
FORMACIÓN PROFESIONAL
PRACTICA
INTERRACCION
REFORZAR CONOCIMIENTO
NO ES ABURRIDO
CONOCER TRADICIÓN
CONCIENCIA DE APRENDER A VALORAR LAS COSAS
AYUDAR A LAS PERSONAS
APRENDER DE UNO MISMO
AMISTAD.






FECHA: 5/NOV/10







NECESIDADES QUE TIENE LA COMUNIDAD

EN LA TARDE SE APLICO EL TALLER PARTICIPATIVO EN LA COMUNIDAD CON LOS PRODUCTORES DE CÍTRICOS EN CUAL SURGIERON LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:



  • PROBLEMA: PLAGAS


CAUSAS QUE LA MISMA COMUNIDAD DIO: FALTA DE CAPACITACIÓN, ABANDONO DE PLANTÍO Y FALTA DE RECURSOS ECONÓMICOS.

SOLUCIONES QUE LA MISMA COMUNIDAD DIO: CURSO, RESPONSABILIDAD Y PROYECTOS.




  • PROBLEMA: CULTURA AMBIENTAL.



CAUSAS QUE LA MISMA COMUNIDAD DIO: NO EXISTE CULTURA Y IRRESPONSABILIDAD.

SOLUCIONES QUE LA MISMA COMUNIDAD DIO: PLATICAS DE LIMPIEZA, BASURA EN SU LUGAR Y COCIENTIZACION DE JÓVENES.


  • PROBLEMA: FINANZAS.


CAUSAS QUE LA MISMA COMUNIDAD DIO: POCOS RECURSOS, POCO MERCADO Y FALTA DE APOYO DE GOBIERNO.

SOLUCIONES QUE LA MISMA COMUNIDAD DIO: ORGANIZACIÓN, CAPACITACIÓN DE ORGANIZACIÓN DE MERCADO Y MERCADO PARA LA NARANJA.




FECHA: 15/OCT/10

TaLLeR PaRTiCiPaTiVo

¿QUE ES UN TALLER PARTICIPATIVO?

1.- es la exposición de un tema a un grupo de personas de manera  dinámica, con intercambio de ideas y opiniones.
2.- es una herramienta donde cada integrante del grupo da su opinión delante de todos.
3.- es una herramienta que tiene como objetivo el intercambio de ideas para que las personas expongan sus problemas mediante una interacción mutua. 
4.- es una herramienta didáctica y de espacio, en el cual interactuamos todo el grupo donde se da a conocer un tema para debatirlo y dar sus propios puntos de vista.
5.- es una herramienta didáctica en donde los expositores y oyentes interactúan dando a conocer sus ideas para dar explicación a un determinado tema.

¿QUE NO ES UN TALLER PARTICIPATIVO?

1.- monologo del expositor.
2.- incoherencia.
3.- imposición.
4.- impreparado
5.- ocurrencia.
6.- debate.
7.- critica.
8.- conflicto.
9.- negar opiniones.
10.- dialogo de pares.


MÉTODO DE UN TALLER PARTICIPATIVO.

1.- identificar los problemas.
2.- clasificar los problemas.
3.- ver las causas que provocan dicho problema.
4.- pasar de lo negativo a lo positivo del problema.
5.- soluciones (internas o externas).






"No pierdas mucho tiempo pensando en el problema. Dedica toda tu energía y sapiencia en buscar soluciones"

                                                                            

UVD - AGUA FRÍA.

ENCUESTA A LA COMUNIDAD.

ESTE DÍA FUE CON EL OBJETIVO DE CONOCER LAS CONDICIONES DE VIDA REALES DE LA COMUNIDAD MEDIANTE UNA ENCUESTA QUE SE APLICO EN EL CUAL VENÍAN LAS SIGUIENTES ETAPAS:



  • SITUACIÓN DE LA FAMILIA.
  • SITUACIÓN DEL HOGAR.
  • PRODUCCIÓN Y CONSUMO DE ALIMENTOS.
  • INGRESO Y EGRESO FAMILIAR.
  • FORMAS DE ORGANIZACIÓN.
  • PROCESO O TRANSFORMACIÓN DE MATERIAS PRIMAS.


FECHA: 15/OCT/10

PROFESIONALES EN FORMACION

REFLEXIONES DE COMO CONVIVIR CON LA COMUNIDAD:

  • HABLAR DE FRENTE.
  • SABER CONVIVIR.
  • SABER ESCUCHAR.
  • SABER OBSERVAR.
  • SABER RESPETAR.
  • SER PACIENTE.
  • SABER ORGANIZAR BIEN LAS COSAS.

PARA CUANDO LLEGUEMOS A LA COMUNIDAD NO SINTAMOS:

  • MIEDO AL HABLAR.
  • MIEDO A QUE NOS CRITIQUEN.
  • MIEDO EN NO PODER TRANSMITIR BIEN EL MENSAJE.
  • MIEDO EN NO ORGANIZAR BIEN LOS MATERIALES QUE SE PRESENTARAN EN LA COMUNIDAD.

FECHA: 08/OCT/10

OBSERVACIÓN Y PRESENTACIÓN A LA COMUNIDAD


  • FUE EL PRIMER DÍA QUE SE FUE A LA COMUNIDAD DE AGUA FRÍA , EN EL CUAL OBSERVAMOS A LA COMUNIDAD COMO ESTA DISTRIBUIDA, CON CUANTOS HABITANTES TIENE, LAS CALLES, LAS CASAS, QUE SI CONTABAN CON LUZ ELÉCTRICA, QUE ANIMALES Y QUE HORTALIZAS CUENTAN EN SUS TRASPATIO, EN CUAL ESE DÍA NOS DIVIDIERON PARA IR A DIFERENTES CALLES DE LA COMUNIDAD PARA OBSERVAR.





  • ESA MISMA TARDE NOS PRESENTAMOS A LA COMUNIDAD DE AGUA FRÍA DONDE DIMOS A CONOCER CUAL ES NUESTRO OBJETIVO PARA QUE ACEPTARAN TRABAJAR CON NOSOTROS.






                               FECHA: 24/SEP/10

jueves, 2 de diciembre de 2010

ANáLiSiS De La UVD



UNA UVD ES:
  1. DIAGNOSTICO.
  2. PROYECTOS.
  3. NECESIDADES.

SE PUEDE OBSERVAR MEDIANTE:
  • UN ANÁLISIS.
  • CON LOS SENTIDOS.

EJEMPLO DE OBSERVACIÓN DE C.N
  • LA VARIEDAD DE ESPECIES (FLORA, FAUNA).
                                    


 FECHA: 24/SEP/10

ACTITUD DE UN BUEN VENDEDOR



Es un ejemplo que la profa Mayra dio para poder convencer a la comunidad que aceptara trabajar con nosotros.


Un buen vendedor debe tener:
  1. Buena presentación.
  2. Buena dicción.
  3. Respetuoso.
  4. Amable.
  5. Forma de convencer.
  6. Conocer bien el producto que va vender.
  7. La calidad del producto.
  8. El costo.
                                                                                                FECHA: 24/SEP/10

sábado, 2 de octubre de 2010

DIAGNOSTICO





DIAGNOSTICO: Es un análisis, observación, instrumento que permite que las comunidades hagan su propio diagnostico y como meta es llegar a una sintomatología de causas y problemas. NO ES UN DIAGNOSTICO: La observación, la planeación y que no es para nuestro beneficio económico. EL  PROPÓSITO es la obtención de información de las causas acerca de sus recursos naturales, la situación económica y social en la comunidad para acompañarlos a resolverlo para que tengan una mejor calidad de vida. Este diagnostico se ELABORA mediante la participación social con las diferentes herramientas metodológicas. Una de las VENTAJAS es que facilita la participación de ambos durante todo el proceso del diagnostico ya que genera y provee información desde una perspectiva social.   
Para hacer la investigación de campo se deben seguir 7 pasos importantes:

1.- fijar el objetivo del diagnostico.

2.- seleccionar y preparar el equilibrio facilitador: en cual que los miembros sean de diferentes disciplinas y de ambos sexos para que se facilite una buena comunicación con todos los grupos beneficiarios.
3.- identificar participantes potenciales: son todos aquellos que tienen una participación en la comunidad ya sea los lideres, propietarios, representantes de gobierno, etc.
4.- identificar las expectativas de las y los participantes en el DRP: nos basaremos en la realización del proceso de diagnostico donde se identificara los obstáculos para satisfacer las necesidades y se pueden resolver algunos conflictos mientras que se de el dialogo, esperando motivar a la comunidad y que se interesen por el proyecto.
5.- discutir las necesidades de información: se trata de identificar que datos o información se necesita para la elaboración de dicho proyecto, ya sea los problemas y necesidades de la comunidad.
6.- seleccionar las herramientas de investigación: se deben considerar las herramientas correspondientes de las necesidades de cada comunidad para tener una información necesaria de la investigación para crear una buena participación de la comunidad para poder apoyarlos a resolver sus problemas.
7.- diseñar el proceso del diagnostico: se requerirá una buena organización en el cual nos basaremos en las herramientas necesarias para que la comunidad sea motivada y que se interese en el proyecto para que puedan tener una mejor calidad de vida.

                                                                                                                  UVD - AGUA FRÍA

                                                                                                                       FECHA: 10/SEP/10 

sábado, 11 de septiembre de 2010

PREGUNTAS DE UVD



1.- ¿QUE SE DA EN UNA UVD?


Es un proyecto en el cual tiene como propósito dar a conocer la problemática de las comunidades para luego ver como solucionarlo para que tengan una mejor calidad de vida.




2.- ¿ QUE ESPERO APRENDER EN LA UVD?


Tener el conocimiento necesario para interactuar con la comunidad, compartir experiencias  y convivir con la comunidad y mis compañeros.





                                                                                                                        FECHA: 27/AGOSTO/10